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Prefeitura inicia implantação de novo ponto semafórico entre as avenidas João Ponce e da FEB

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O prazo estimado para a conclusão dos serviços é de até 30 dias, quando o novo semáforo deverá entrar em operação

A Secretaria de Serviços Públicos e Mobilidade Urbana, em parceria com a Secretaria de Estado de Infraestrutura (Sinfra), dá continuidade ao trabalho de implantação do sistema semafórico no trecho que interliga a Avenida João Ponce à Avenida da FEB.

A ação faz parte de um conjunto de intervenções, já em andamento, visando aprimorar o ordenamento do tráfego e garantir maior segurança viária para pedestres e condutores.

Nesta etapa, está sendo executada a instalação do segundo ponto semafórico, localizado em frente à Drogasil, que contará com faixa de pedestres equipada com botoeira para travessia segura. As equipes atuam na implantação das bases, montagem do pórtico e execução da infraestrutura elétrica necessária para o funcionamento do equipamento.

O prazo estimado para a conclusão dos serviços — incluindo a instalação completa do sistema, sinalização horizontal e pintura das faixas — é de até 30 dias, quando o novo semáforo deverá entrar em operação.

Fonte: Prefeitura de Várzea Grande – MT

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Alunos de 5 anos aprendem sobre metamorfose da borboleta em atividade lúdica

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Os alunos do 5 anos da Escola Municipal de Educação Básica (EMEB) Líbia da Costa Rondon participaram de uma experiência lúdica e significativa para aprender, na prática, sobre o processo de metamorfose da borboleta. A atividade teve início com a contação da história “A Lagartinha Comilona”, que apresenta, de forma divertida e acessível, as diferentes etapas da transformação da lagarta em borboleta.

A partir da narrativa, os estudantes puderam conhecer e compreender melhor esse processo natural. Após a história, foram convidados a procurar lagartas no espaço escolar e, em seguida, participaram de uma atividade de pintura e confeccionaram um bracelete de borboleta para levar para casa.

Segundo a diretora da unidade, Vânia Mendes, durante a atividade, os estudantes dialogaram com a professora Taylana sobre a transformação e a metamorfose, compartilharam suas descobertas e despertaram a curiosidade pela natureza.

A diretora ressaltou ainda que cada criança encerrou a atividade encantada e feliz, levando consigo o propósito de contar aos familiares sobre a descoberta relacionada à transformação da borboleta.

“A proposta favoreceu a criatividade, a expressão artística, a linguagem oral e o desenvolvimento da coordenação motora, proporcionando uma aprendizagem prazerosa por meio das interações e brincadeiras”, comentou.

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A atividade uniu literatura, observação da natureza e atividades artísticas, estimulando a curiosidade, a criatividade e a construção do conhecimento de maneira prazerosa e significativa.

APRENDIZADO

De acordo com Vânia Mendes, a atividade foi importante por integrar a história, a observação da natureza e as atividades artísticas, aproximando o conteúdo da realidade dos estudantes.

“Conseguimos despertar a curiosidade dos alunos e tornar o conteúdo ainda mais próximo da realidade deles. Dessa forma, eles aprendem de maneira prática, criativa e significativa, ampliando seus conhecimentos e despertando ainda mais a curiosidade sobre o mundo em que vivemos”, completou.

Fonte: Prefeitura de Várzea Grande – MT

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